期刊文献+

口译研究范式与释意理论 被引量:7

On Interpreting Paradigms and the Interpretive Theory
原文传递
导出
摘要 在回顾口译研究的内容、方法、发展阶段和研究范式的基础上,探讨释义理论的贡献及不足,指出虽然基于释义理论的"理解——脱离原语语言外壳——表达"三段式口译过程在一定程度上说明了口译本质,指导了口译实践和教学,但是释义理论仍然不可避免地存在一些缺陷,如一味强调意义却忽略了文本结构与形式、低估了听者的理解力、只关注成功的口译、否认"不可译"等。最后预测口译研究重实证、跨学科、重视口译过程和译员等未来发展趋势。 After reviewing the contents,approaches,developing stages and research paradigms in the study of interpretation,the paper discusses the achievements and shortcomings of the interpretive theory.It pinpoints some unavoidable shortcomings of the interpretive theory,such as neglecting text structure and form,underestimating the listeners' ability to understand,focusing just on successful interpreting,and rejecting "untranslatability",though the process of "understanding—deverbalizing—expressing" based on the interpretive theory explains to certain extent the nature of interpreting and guides the interpreting practice and teaching.Finally,it predicts the future trends for the study of interpretation: empirical studies,interdisciplinary studies,and the interpreting process and the interpreter as the core of study in the field.
作者 董艳
出处 《外语教学》 CSSCI 北大核心 2012年第2期102-105,共4页 Foreign Language Education
基金 山西省研究生教育改革研究课题"非英语专业硕博研究生英语教学协作研究模式"(编号20092049) 山西省教育厅项目"网络环境下硕士研究生英语课程体系优化的实践研究"(编号2009201)的阶段性成果
关键词 研究范式 释义理论 发展趋势 贡献与不足 未来趋势 research paradigms the interpretive theory developing trends achievements and shortcomings future trends
  • 相关文献

参考文献13

  • 1Lederer,Marianne.Translation:The Interpretive Model[M].Trans.Ni-non Larche.Manchester:St.Jerome Publishing,2003.
  • 2Seleskovitch,D.Fundamentals of the interpretive theory of translation[A].In J.Plant-Moeller(ed.).Expanding horizons.Proceedings of theTwelfth National Convention of the Registry of Interpreters for the Deaf,Au-gust 6-11,1991[C].Silver Spring,MD:RID,1992:1-13.
  • 3Seleskovitch,D.Interpreting for International Conferences[M].Washing-ton,D.C.:Pen and Booth,1978.
  • 4蔡小红.口译研究新探[M].香港:开益出版社,2002:7-25.
  • 5桂诗春.新编心理语言学[M].上海:上海外语教育出版社,2004.
  • 6郭继东,李波阳.交际策略视角下的口译研究[J].语言与翻译,2009(2):58-62. 被引量:5
  • 7勒代雷 刘和平译.释意学派口笔译理论[M].北京:中国对外翻译出版公司,2001..
  • 8粱宁建.当代认知心理学[M].上海:上海教育出版社,2005.
  • 9刘和平.口译培训的定位与专业建设[J].广东外语外贸大学学报,2007,18(3):8-11. 被引量:66
  • 10莫爱屏,蒋清凤.关系语用学的三元关系在口译中的互动研究[J].外语教学,2006,27(6):93-96. 被引量:10

二级参考文献59

共引文献583

引证文献7

二级引证文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部