从教师提问的预设与调控来谈英语课堂师生互动的有效性
摘要
近年来，随着教学改革的深入和新课程标准的实施，越来越多的教师意识到组织有效英语课堂教学活动的重要性。但是英语课堂师生互动情况不是很理想，本文主要探讨如何提高师生互动的有效性。
出处
《商情》
2012年第9期193-194,共2页
二级参考文献11
-
1葛炳芳.构建中学英语课堂教学观察与评价体系[J].中小学外语教学,2005,28(8):28-31. 被引量：11
-
2罗祖兵.生成性教学及其基本理念[J].课程．教材．教法,2006,26(10):28-33. 被引量：222
-
3Freire, P. 1993. The Pedagogy of the Oppressed [M]. M. B. Ramos (trans.). New York: Continuum.
-
4Ge Bingfang. 2005. On Novice EFL Teacher Development [A]. In N. Osam (Ed.), Searching for Quality for ELT [C]. Munchen, Germany: Lincolm. 454-473.
-
5Louisell, R. D. & J. Descamps. 1992. Developing a Teaching Style: Methods for Elementary School Teachers [M]. Prospect Heights, IL: Waveland Press, Inc.
-
6Mallows, D. 2002. Non-linearity and the observed lesson [J]. ELT Journal 56 (1): 3-10.
-
7Palmer, P. 2002. Afterword [A]. In S. M. Intrator (Ed.), Stories of the Courage to Teach: Honoring the Teacher's Heart [C]. New York: Jossey-Bass.
-
8Richards, J. C. 1998. Beyond Training [M]. Cambridge: Cambridge University Press.
-
9Richards, J. C..The Language Teaching Matrix[M]..上海：上海外语教育出版社,,2002....
-
10人民教育出版社英语室．2004．全日制普通高中教科书(必修)英语第二册(上)[M]．北京：人民教育出版社．
共引文献36
-
1高更生.浅谈教师与学生慢速阅读能力的培养[J].新东方英语（中英文版）,2019(7):96-96.
-
2潘予玲.主导和主体共舞 预设和生成齐飞——让课堂“生成”为英语教学增添活力[J].新课程研究（下旬）,2009(4):130-132.
-
3李英.高三英语课堂教学现状调查分析与思考[J].英语教师,2008,0(9):42-45.
-
4谢萍萍.课堂教学资源动态生成的时机及案例[J].山东师范大学外国语学院学报（基础英语教育）,2009,11(6):79-82.
-
5钟爱华.新课程下如何构建和谐英语课堂[J].当代教育论坛（教学版）,2010(3):94-95. 被引量：3
-
6刘炜.语言课堂中的教师启动问题：从低劣到优质[J].中小学英语教学与研究,2010(4):9-13. 被引量：1
-
7赵立龙.教师话语案例分析及改进思考——从第八届全国初中英语教学观摩研讨会获奖教师的话语谈起[J].中小学外语教学,2011(1):22-28. 被引量：5
-
8刘伟穆.新课改背景下打造高中英语高效课堂的有效策略[J].教育革新,2011(11):29-30.
-
9葛炳芳.高中英语阅读教学改进策略的思考[J].课程．教材．教法,2012,32(2):94-98. 被引量：216
-
10卢富秋.浅析如何打造高中英语高效课堂[J].校园英语,2012(3):6-7. 被引量：3
-
1张强.从教师提问的预设与调控看英语课堂师生互动的有效性[J].基础教育外语教学研究,2008(8):44-47. 被引量：10
-
2陆方亚.从教师提问的预设与调控看英语课堂师生互动的有效性[J].中学教学参考,2011(19):113-114. 被引量：1
-
3曹薇.英语课堂中如何实施任务型教学[J].中学教学参考,2011(31):119-120.
-
4王开琴.初中生英语自主学习能力的培养[J].学周刊（中旬）,2011(9):118-118. 被引量：1
-
5李瑞华.怎样让学生积极参与英语课堂教学活动[J].商情,2012(34):215-215.
-
6尤文燕.多元智能理论视域下的英语课堂教学[J].教育,2016,0(34):69-69.
-
7蔡晓庆.在小学英语教学中渗透心理健康教育[J].小学时代（教育研究）,2015,0(1):59-59.
-
8柯于根.优化英语教育 提高学习兴趣[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2009(15):77-77.
-
9薛蕊玲.提高英语课堂中师生交流有效性的两点思考[J].商情,2012(25):81-81.
-
10陈文华.浅谈如何进行小组合作教学[J].试题与研究（新课程论坛）,2014,0(25):49-49.
