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如何在读书活动中培养少儿的情感素质被引量：7

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摘要情感,是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应。人在认识客观事物时,总是充满着鲜明的情感色彩,如父母对孩子的喜爱;学生对老师的崇敬;人民对祖国、对党的热爱,对丑恶现象、对敌人的憎恨;人取得成功的快乐与喜悦等都是情感表现的形式。情感过程是心理过程的一个重要方?..

作者沈洪

机构地区南京市玄武区少儿图书馆

出处《图书馆工作与研究》 CSSCI 北大核心 2000年第2期76-77,共2页 Library Work and Study

关键词读书活动少年儿童情感素质素质培养阅读辅导

分类号 G252.17 [文化科学—图书馆学]

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图书馆工作与研究

2000年第2期

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