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有效培养中职个性生技能的实践与思考
被引量：
1
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摘要
在中职技能训练中,教师常常会遇到少部分个性生。在实践教学中,教师对不同的个性生都应给予教育方法上的调整,采用不同的引导、激励方法,分组教学,以激发学生内在的学习动力为主,因材施教。
作者
周导元
机构地区
珠海市第一中等职业学校
出处
《职业教育研究》
2012年第3期56-57,共2页
Vocational Education Research
关键词
有效培养
中职
个性生
技能
分类号
G718 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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