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工学结合模式下高职学生心理健康教育模式的构建被引量：2

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摘要从加强工学结合模式下高职学生心理健康教育的意义、目前存在的问题及教育模式的构建等方面展开论述，并提出相关对策。

作者樊永生莫秋树

机构地区广西国际商务职业技术学院

出处《广西教育》 2012年第7期73-74,共2页

关键词工学结合高职学生心理健康教育模式构建

分类号 G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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