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关于工商管理专业特色课堂建设的思考——以武汉工业学院工商学院为例被引量：1

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摘要特色教育是解决我国目前工商管理专业人才培养"趋同化"的一条有效途径,要充分利用大学自身的优势资源,培养专业特色,建设特色课堂教学,各大学才可以形成工商管理专业的办学特色。

作者马光菊

机构地区武汉工业学院工商学院经管系

出处《湖北成人教育学院学报》 2012年第2期120-121,共2页 Journal of Hubei Adult Education Institute

关键词工商管理专业特色课堂教学模式互动教学

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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湖北成人教育学院学报

2012年第2期

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