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如何优化英语课堂教学

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摘要在英语课堂教学中，不论上课教师的情绪多么高涨，讲得如何精彩，总有一些学生漠然以对，吸引不了他们的注意力。认真总结主要是因为这些学生缺乏对英语学习的信心和兴趣。要转变这种局面，

作者李淑华

机构地区山东省滨州市经济开发区第一中学

出处《新课堂（英语版）》 2012年第4期7-10,共4页

关键词英语学习课堂教学优化注意力学生

分类号 H319 [语言文字—英语]

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新课堂（英语版）

2012年第4期

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