期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
总结经验,明确重点,完善机制,狠抓落实 努力推进基础教育持续健康发展——在2012年度全国基础教育工作会议上的讲话
原文传递
导出
摘要
近一个时期以来,基础教育战线坚持以科学发展观为指导,全面贯彻党中央、国务院召开的全国教育工作会议精神,认真落实教育规划纲要,按照优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量的要求,深入推进改革和发展,取得了显著成绩,为基础教育持续健康发展奠定了坚实的基础。
作者
刘利民
机构地区
教育部
出处
《人民教育》
北大核心
2012年第7期2-9,共8页
People's Education
关键词
基础教育工作会议
持续健康发展
总结经验
教育工作会议精神
改革创新
科学发展观
教育战线
教育规划
分类号
G639.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
黄书满.
先审题后立意——从四种命题方式学习写作文[J]
.人生十六七,2010(9):44-45.
2
王俊成,李明秀.
新时期下高校学生会“三自功能”再认识[J]
.吉林教育(教研),2007(12):39-39.
被引量:9
3
丁炫凯.
论高校学生会如何完善“三自功能”[J]
.社科纵横(新理论版),2010(3):266-267.
4
张庆涛.
思想政治课教材分析的基本方法[J]
.现代教育科学(中学教师),2012(5):94-94.
5
刘利民:把基础教育工作重心转到内涵发展上来[J]
.新课程研究(上旬),2012(3):96-96.
6
何维哲.
语文分析课中的板书[J]
.四川师范大学学报(社会科学版),1982,9(2):103-104.
7
董新明.
明确重点 因文施法——第四册现代文阅读复习与自测[J]
.语文天地(初中版),2000(1):38-39.
8
全国基础教育工作会议召开[J]
.广西教育,2012(5).
9
徐晶,刘丹.
浅谈小学生习作启蒙阶段的指导[J]
.课程教育研究,2015,0(30):73-74.
10
陈虹.
“问题教学法”与初中化学教学[J]
.科技创新导报,2012,9(23):183-183.
被引量:2
人民教育
2012年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部