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西部地方高校教师分类管理实施途径探析被引量：4

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摘要教师分类管理是高校人事制度改革的必然产物,也是高校教师职业生涯规划的主要依据。本文通过对高校教师管理研究现状的分析,提出了高校教师分类管理的理论依据,将高校教师分为研究型、教学型、教学研究型三类,并在此基础上,进一步讨论了西部地方高校教师分类管理的基本实施途径。

作者郭明维杨倩何新征

机构地区西北师范大学

出处《中国高校师资研究》 2012年第1期41-46,共6页

关键词西部地区地方高校教师分类管理实施途径

分类号 G645.1 [文化科学—高等教育学]

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