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生命伦理关怀:医科院校思想政治理论课教学新视角

Bioethical Care:a New Perspective for the Ideological and Political Theory Curriculum in Medical College
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摘要 在医科院校思想政治理论课教学中进行融入生命伦理关怀教育的初步探索,以此教学新视角试图唤起医科院校学生对生命的真正尊敬与热爱,帮助学生重新审视自身,树立科学正确的人生观、价值观、道德观,体会尊重生命、关爱生命、敬畏生命的现代意义,从而更好地面对目前的医学专业学习及日后的医疗服务、实践活动。 A tentative exploration on integrating the bioethical care education into the ideological and political theory curriculum in medical colleges was made and was expected to arose the real respect and love for life in medi- cal students, help students re examining themselves, build up the scientific correct outlook on life, values and ethics, and show respect for life, then help them to easily face the current medical professional study and the future medical service, practice activities.
作者 叶丹菲
出处 《中国医学伦理学》 2012年第1期119-121,共3页 Chinese Medical Ethics
基金 2009年广西高校思想政治教育理论与实践立项研究课题"科学发展观视野下的医科院校思政课人文精神研究" 项目编号:2009SZ013 桂林医学院2010年校级教学研究与改革"青年专项"立项课题"生命伦理关怀:医科院校思想政治理论课教学模式的重构" 项目编号:JG2010C12
关键词 生命伦理关怀 医科院校 思想政治理论课 医学伦理学 Bioethical Care Medical College Ideological and Political Theory Curriculum Medical Ethics
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