摘要
21世纪是一个信息和技术大爆炸的时代,迅猛发展的科学技术在为我们的生活提供了丰富便利的物质条件的同时,也给我们的精神世界带来了巨大的冲击。本文基于大学人文教育长期处于边缘地位的现状,揭示了在高校中复兴人文教育的重要性和必要性,呼吁在大学中有机融合人文教育与科学教育,为社会培养更多全面发展的高素质人才。
出处
《前沿》
2012年第6期182-183,共2页
Forward Position
基金
河南省软科学2011计划项目"基于社会视域的创新人才培养路径研究"的阶段性成果(项目编号:112400430066)
