教育观念转变论被引量：6

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摘要教育观念是指存在于每一个教育者和其他人头脑中的个体或群体对教育的看法和认识。教育领域中的旧观念有很大危害性，必须转变旧的教育观念。教育观念的创新与实施，是全社会推动教育改革不断深入发展的历史任务。

作者黄光强何雄杰

机构地区华中师范大学广西民族学院社科

出处《广西民族学院学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 2000年第2期134-137,共4页 Journal of Guangxi University For Nationalities(Philosophy and Social Science Edition)

关键词中国教育观念教育改革素质教育人才培养观

分类号 G521 [文化科学—教育技术学]

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