摘要
语块不仅能增加短时记忆的容量,加快听力理解的速度,而且还提高了输入输出时解码编码的效率,从而降低听力理解的难度。本文基于学生在听力理解过程中遇到的普遍问题,以语块教学为切入点,通过实证研究表明:语块能提高学生的听力理解能力,语块知识与二语听力之间存在着相关性,对英语听力成绩具有较强的预测力。
Chunks help to enlarge the capacity of both the short-term and long-term memory,and facilitate the process of encoding and decoding.According to the difficulties English learners come across in listening,the experimental research proves that chunk teaching has an obvious effect on improving listening comprehension because of the strong correlation between chunks and listening competence.
出处
《重庆工商大学学报（社会科学版）》
2012年第2期135-139,共5页
Journal of Chongqing Technology and Business University：Social Science Edition
基金
第五批中国外语教育基金项目"语块策略对英语听力能力发展的有效性研究"
重庆市教委高等教育教学改革研究重点课题(09-2-036)"非英语专业学生大学英语听说能力培养创新模式研究及实践"
关键词
语块
短时记忆
自动性
听力理解
英语
chunk
short-term memory
automation
listening comprehension
English
