期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

高职教学质量监控与评价机制探讨被引量：10

下载PDF

导出

摘要教学质量是高职院校生存与发展的生命线,如何提高教育教学质量,如何建立健全与高职教育人才培养目标相适应的教学质量监控与评价体系,是高职院校一直在关注和探讨的重要课题。

作者刘朝晖李法春许统德

机构地区广东农工商职业技术学院

出处《职教论坛》北大核心 2012年第2期14-15,18,共3页 Journal of Vocational Education

基金广东农工商职业技术学院2010年课题"高职院校教学质量监控的理论与实践研究"(编号:xyzc1005)阶段性成果之一

关键词高职教学质量监控评价

分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1李文霞.高职教学质量监控体系的建立与运行[J].中国成人教育,2007(5):111-112. 被引量：11
2蔡敏.美国“基于表现的教师评价”探析——以密苏里州为例[J].教育科学,2008,24(1):91-96. 被引量：11

二级参考文献3

1Missouri State Department of Education. Guide to Performance- Based Teacher Evaluation [EB/OL]. http://www. stcharles, k12. mo. us/Staff/emp-resources.asp, 2006-6/2006 - 9-16, 4,17-18、38、39.
2Missouri State Department of Education. Professional Development Guidelines [EB/OL]. http://www, cr6. net/pdcl, htm plan, 2006-9-18.
3中华人民共和国教育部.基础教育课程改革纲要(试行),教基[2001]17号.

共引文献20

1屠晓东.论高职教学质量监控体系的建立与完善[J].商业文化（学术版）,2009,0(9):200-200.
2闵建杰.借鉴ISO9000标准创新高职质量监控体系研究[J].湖北社会科学,2008(6):159-164. 被引量：8
3鞠红霞.高职教学质量“双控体系”的构建与实践[J].职教论坛,2009,25(10):16-19. 被引量：8
4朱晓杰,张凯.高职院校教学质量监控体系与保障模式的构建——基于保定科技职业学院的实践与思考[J].湖南农机（学术版）,2010,37(1):64-65. 被引量：4
5韩红梅,王京华.论网络教学环境下外语教师表现性评价[J].成人教育,2010,30(11):37-38.
6张武勤,高金海.大学教师教学评价体系所面临的困境探析[J].湖北第二师范学院学报,2010,27(6):104-106. 被引量：5
7张娜,申继亮.教师评价发展趋势新探[J].河北师范大学学报（教育科学版）,2012,14(8):15-19. 被引量：10
8胡燕玲.职业教育教学质量保障体系的构建[J].科技信息,2013(21):17-17.
9敬鸿彬,鲜耀.校企合作视野下高职院校教学质量监控与评价机制的构建[J].教育与职业,2014(9):38-40. 被引量：24
10孙明.高职院校公外英语教学质量管理研究——以天津商务职业学院会计系为例[J].时代经贸,2014,12(4):271-272. 被引量：1

同被引文献46

1鲍洪良.四段循环式教学质量监控体系的构建与运作[J].安徽工业大学学报（社会科学版）,2002,19(3):122-123. 被引量：3
2胡秀锦.高职高专教学质量监控和评价的几点思考[J].职业技术教育,2003,24(34):30-32. 被引量：54
3钱存阳,李丹青.多元统计分析在课堂教学质量评价元中的应用[J].数理统计与管理,2005,24(6):40-43. 被引量：21
4何光峰.国外教学质量监控与评价及其特点分析[J].教学与管理（中学版）,2005(8):75-77. 被引量：15
5王兆林.关于普通本科院校举办高等职业教育的思考[J].伊犁师范学院学报（社会科学版）,2005,24(4):100-102. 被引量：2
6单嵩麟,潘立本,王武林,翟向阳.以就业为导向构建高职院校内部教学质量监控长效机制[J].职业技术教育,2006,27(1):43-45. 被引量：7
7尼古拉斯·汉德,佟希蒙(译).英国高等教育质量的提升[J].教育研究,2006,27(5):34-35. 被引量：6
8叶小明,朱雪梅.“双师型”教师队伍建设的影响因素与模式探讨[J].高等工程教育研究,2006,54(4):56-58. 被引量：73
9唐忠仕.工程（工序）能力指数及其应用[J].纺校教育,1990(4):32-37. 被引量：1
10张芳,苏永福.教师课堂教学质量的多元统计分析[J].数学的实践与认识,2007,37(17):187-191. 被引量：12

引证文献10

1季宁东.加强教学质量监控提高人才培养质量[J].卫生职业教育,2012,30(24):39-40. 被引量：1
2刘芳,刘冬莹,罗跃娥,刘斌.高职高专药学专业教学质量监控中工程能力指数的应用[J].继续教育,2013,27(3):49-50.
3翟忠美,张金沙,韩昌洪,田维珍.高职高专医学生专业基础课程成绩分析[J].卫生职业教育,2013,31(10):12-13. 被引量：1
4李荣华.地方本科院校高职教育教学质量保障机制的思考[J].当代职业教育,2013(1):21-23. 被引量：2
5张然,罗跃娥.浅谈医学高职教育教学质量监控体系的构建与实施[J].继续医学教育,2013,27(12):61-62.
6刘友福,王道信,王翠红,路继洪.民办高职院校专任教师双师素质培养之监控刍议[J].新疆职业教育研究,2013,4(4):10-12. 被引量：2
7曹安林,王玮.简论高职院校质量监控与保障体系的组建[J].学理论,2014(5):232-233.
8陈华.高职院校教学质量评价机制构建研究[J].常州信息职业技术学院学报,2017,16(2):71-74. 被引量：4
9朱淑华.多元统计分析法在高职教学质量评价中的应用研究[J].北京财贸职业学院学报,2018,34(3):49-52. 被引量：6
10张屹峰.中职学校教学质量监评体系的建设与改进[J].科教导刊（电子版）,2018,0(21):24-24.

二级引证文献16

1吴玲,阎益.新时期高职教育教学质量保障机制的思考[J].时代教育,2014(7):210-210.
2王素苹.财经类本科院校中高职计算机专业师资队伍建设研究[J].现代计算机,2014,20(7):61-63. 被引量：1
3周爱仙.民办高职院校专任教师“双师素质”培养新思路探究[J].新疆职业教育研究,2014,5(2):57-59.
4缪希松,余珊,王安琪,王阳,向文娟.云南省首届医药卫生类“三校生”高考技能考试成绩[J].昆明医科大学学报,2016,37(4):141-144. 被引量：2
5吴素芹.着眼于特色建设的教学质量保证体系构建思路[J].中医教育,2017,36(1):15-18. 被引量：1
6倪焕敏.高职院校课堂教学评价的目的、标准、方法研究[J].内江科技,2018,39(9):152-153. 被引量：3
7李新宇,房尚敏,朱家明,汪京徽,徐子媛.安徽省工业发展背景下环境质量影响因素分析[J].萍乡学院学报,2019,36(3):72-77.
8孙小素,霍玉娇.大学生成绩综合评价研究——基于多元统计分析方法[J].高等财经教育研究,2019,22(4):16-22. 被引量：6
9王志华.高校数学教学质量评价中多元统计分析的应用探讨[J].数码世界,2019,0(11):170-170. 被引量：1
10马向南,刘清.国内外培训效果评估方法综述[J].继续教育研究,2020(5):57-60. 被引量：6

1郑凉.完善教学质量监控与评价体系的思考[J].太原城市职业技术学院学报,2006(2):126-127. 被引量：6
2孙新法.构建质量监控与评价体系,提高高职公共英语教学质量[J].吉林教育（教研）,2011(6):6-6. 被引量：2
3谢军.高职院校教学质量监控与评价体系的探讨[J].柳州职业技术学院学报,2007,7(3):42-45. 被引量：7
4余荣宝,王欣.工学结合模式下高职教学质量监控与评价体系建设的思考[J].襄阳职业技术学院学报,2013,12(2):82-85. 被引量：10
5王珂珣,赵偲雨,杨丽红,朱蕾,王伟新.高职院校的教学质量监控与评价体系的研究[J].价值工程,2012,31(10):267-267. 被引量：4
6吕来.高职院校教学质量监控与评价体系的建构[J].黄河水利职业技术学院学报,2004,16(1):55-57. 被引量：4
7王淑芬,王永丰,周明春.校本教学质量监控与评价体系的研究与实践[J].才智,2013(30):165-165. 被引量：1
8张云梅,郭茵.高职化工类专业教学质量监控与评价体系的实践[J].河南科技,2014,33(2X):265-266.
9叶韶娟.会计模拟实训教学质量监控与评价体系的探究[J].广东教育（职教）,2011(9):28-29. 被引量：1
10王晓江,祝西莹,赵居礼.高职理论教学质量监控与评价体系的探索与实践[J].机械职业教育,2003(2):16-18. 被引量：2

职教论坛

2012年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部