综合性实验教学的尝试与体会被引量：9

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摘要传统的实验课教学,主要目的在于验证课堂理论,以加深学生对理论知识的理解。因此沿袭下来的典型模式是:上一节(或一段)理论课,安排一次实验课。课堂上教师讲解实验目的、原理、方法,演示基本操作,学生亦步亦趋,照样模仿。而现代医学教育思想认为实验课教学应该着重于提高?..

作者周娅佟书娟黎雪如

机构地区宁夏医学院微生物学教研室

出处《宁夏医学院学报》 2000年第1期76-77,共2页 Journal of Ningxia Medical College

关键词实验课教学综合性实验医学

分类号 R-42 [医药卫生]

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