摘要
跨文化沟通能力的培养作为商务英语教学的目的之一,是要培养学生在接触不同商务文化时的适应能力和跨文化交际技能。然而,在教学过程中,商务文化教学内容因国际商务交流以及企业文化建设呈现出多元性和动态发展趋势,商务实践机会的缺乏以及在课堂教学的局限性成了跨文化沟通能力培养的主要障碍,而商务英语教师缺少跨文化商务工作经历降低了文化教学的实用性和实践性。经过对这些问题的深入探讨可以看出,加强教师和学生的跨文化商务实践活动是走出困境的必由之路,只有在实践中才能提高对文化差异的敏感性,提高语言交际能力和文化应对能力。
出处
《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》
2012年第4期257-259,共3页
Journal of Chifeng University：Philosophy and Social Science Chinese Edition
