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健康教育路径对提高乳腺癌患者围手术期安全性的效果评价 被引量：20

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摘要 目的探讨健康教育路径对提高乳腺癌患者围手术期安全性的效果。方法选取2008年7月至2011年6月我院诊治的乳腺癌患者90例，随机分为观察组50例和对照组40例。对照组采用围手术期常规护理，观察组按照健康教育路径进行护理干预，护理干预后对2组患者的相关指标进行比较。结果护理干预后2组患者在遵医行为和掌握疾病相关知识、掌握相关技能等方面达标率比较差异显著；手术后观察组对护理工作满意度也明显优于对照组。结论健康教育路径干预可有效提高乳腺癌患者围手术期的护理效果，也能提高乳腺癌手术围手术期的安全性。
作者 沈小英
机构地区 浙江省桐乡市第一人民医院
出处 《中国实用护理杂志》 北大核心 2012年第12期40-41,共2页 Chinese Journal of Practical Nursing
关键词 护理干预 乳腺癌 围手术期 安全性 临床效果
分类号 R473.73 [医药卫生—护理学]
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献33

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共引文献455

同被引文献178

引证文献20

二级引证文献98

中国实用护理杂志
2012年 第12期

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