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工程应用型人才“融入式”培养模式探析 被引量:3

An Analysis of Immersive Model in Applied Engineering Talents Training
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摘要 本文从工程应用型人才的培养目标出发,紧扣学生应用能力的培养,从课程体系、教学内容、实践教学体系、创新能力培养体系和综合素质提升体系等方面探究"融入式"人才培养模式的构建,着力培养工程应用型人才的创新精神和实践能力,以适应经济社会发展的需要。 To achieve the training goal of applied engineering talents objective,this article concentrates on the application ability closely to build the immersive training model from the perspective of curriculum system and teaching content,practical teaching system,training system innovation,and enhancing the construction of overall quality,which can put effort into training the innovative spirit and practical ability of engineering talents and adapt to the development of the economic and social.
作者 徐达奇
机构地区 安徽工程大学
出处 《安徽科技学院学报》 2012年第1期75-79,共5页 Journal of Anhui Science and Technology University
基金 国家社科基金项目(BIA110076) 安徽省软科学研究项目(09030503027)
关键词 工程应用型人才 融入式 应用能力 培养模式 Applied engineering talents Immersive Application ability Training model
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二级参考文献25

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引证文献3

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