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高级中学田径教学中学生的自主学习
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摘要
自主学习是一种调动学生积极性、主动性,发挥学生主动构建知识的能力的过程。高级中学田径课程的自主学习实质是在有效的教学过程中既把握当前学生对知识和技能的理解和控制,又注重学生能力的培养和未来的发展。通过自主学习,使学生成为创造认知田径的实践主体。
作者
于子洋
孙殿恩
机构地区
山东德州学院体育学院
出处
《教书育人(教师新概念)》
2012年第2期59-59,共1页
关键词
自主学习
田径教学
高级中学
中学生
能力的培养
学生积极性
教学过程
田径课程
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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