摘要
交流学生归国后学分的认定及转换,已成为高校教学管理工作新的课题之一。通过对交流学生学分转换的实践,探索学分转换的原则、效果、问题及对策,对我国高等教育国际交流的发展起到积极的推动作用。
Transferring the credits they get in foreign universities have become one of the new subjects of teaching management in colleges and universities.Through the practice of credit transferring,exploring the principles,effects,problems and countermeasures of credit transferring plays a positive role in promoting the development of international exchange of education between China and other countries.
出处
《山西广播电视大学学报》
2012年第2期28-29,共2页
Journal of Shanxi Radio & TV University
基金
首都经济贸易大学2011年教学改革项目<促进大学生高质量学习--学习取向与学习模式的视角>的阶段性研究成果
关键词
国际交流
课程认定
学分转换
international exchange
courses identifying
credit transferring
