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围生期心理护理及健康教育对初产妇影响的临床观察 被引量:5

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摘要 目的观察产前及产后心理护理及健康教育对初产妇的临床影响,探讨提高初产妇护理质量的措施。方法选择提前3~5d住院待产的初产妇70例,随机均分为常规组和干预组,常规组初产妇住院期间采取常规护理措施,干预组初产妇在上述护理措施的基础上于产前及产后给予心理护理及健康教育,比较产后第5d两组产妇汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分、焦虑量表(HAMA)评分及产后母乳喂养情况。结果产后第5d两组产妇在HAMD评分、HAMA评分、母乳喂养例数和人工喂养例数方面比较,差异均具有统计学意义(P<0.05),干预组优于常规组。结论初产妇围生期应积极施行心理护理和健康教育措施,可缓解其负性情绪并提高母乳喂养率。
作者 狄静华
出处 《中国医药指南》 2012年第10期319-321,共3页 Guide of China Medicine
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