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无机及分析化学课程的课改探索

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摘要随着高校培养目标和模式的转变,对技术型人才的培养逐渐成为主流,对学生实践能力更加重视。无机及分析化学作为理工科学生的基本专业基础课程,是教学培养计划中重要的一环。由于其理论性强、内容丰富、涉及面广,对同学们学习具有一定难度,作者根据近几年的教学体验,剖析了该课程存在的问题并提出一些对策。

作者秦海英鄢砾刘嘉斌

机构地区杭州电子科技大学材料科学与环境工程学院中国计量学院材料科学与工程学院

出处《科技信息》 2012年第12期446-446,共1页 Science & Technology Information

基金杭州电子科技大学校级项目(KYS205611042)

关键词无机及分析化学教学改革

分类号 O657-4 [理学—分析化学]

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