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用心破译聋生青春期的成长密码被引量：3

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摘要多年以前,青春期教育就已走进我国普通学校的课堂,不仅其受重视程度在逐年提升,更形成了较成熟的,有章可循、有据可依的教育体系。如今,在聋校开展青春期教育,这是一次崭新的尝试。

作者张颉

机构地区天津市聋人学校

出处《中国教师》 2012年第8期79-80,共2页 Teacher’s Journal

关键词青春期教育密码成长聋生破译普通学校教育体系课堂

分类号 G762 [文化科学—特殊教育学]

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中国教师

2012年第8期

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