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基于工学结合的建筑工程技术专业课程开发研究 被引量:1

On Developing Curriculum of Architectural Engineering Specialty Based on Combination of Working and Learning
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摘要 建筑工程技术专业高职教育将工学结合作为人才培养模式改革的重要切入点,研究小组通过走访用人单位施工企业,进行调查、讨论、分析、归总,得出了针对工作岗位的典型工作任务,并将工作任务对应的行动领域进一步转化为学习领域,提出了基于工作过程的项目化课程的开发,探讨了项目化课程的施教方案,对工学结合人才培养模式的课程体系、课程设计、课程教学实施的改革提出了思路方案。 Taking the combination learning with working as turning point in reform of talent cultivation mode in architectural engineering specialty, our team concludes typical tasks for practical posts with further depeninging its corresponding action into learning targets through visiting, investing and discussing in the employing units and construction enterprises, and puts forward developing project curriculum based on working process. This paper discusses teaching plans for the project curriculum, proposes ideas on the curriculum system, curriculum design and teaching reform in talent cultivation mode in combination of working and learning.
作者 郭琴
出处 《陕西交通职业技术学院学报》 2012年第1期35-39,共5页 Journal of Shaanxi College of Communication Technology
基金 基金项目:陕西省教育规划“十一五”课题研究(SGH0903032)
关键词 建筑工程技术专业 工学结合 学习领域 architectural engineering specialty combination of working and learning learning targets
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