将瑜伽健身融入中学体育教学的探讨被引量：4

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摘要本文结合多年中学瑜伽授课的经验,从教学和瑜伽特点的实际规律出发,探讨了瑜伽在中学体育课中的应用,对于培养中学生良好的身体姿态和增强神经系统的稳定性、专注力,丰富中学体育课堂具有一定的参考意义。

作者张玉录

机构地区秦皇岛市卢龙县印庄乡大横河小学

出处《中国校外教育（上旬）》 2012年第1期154-154,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)

关键词瑜伽中学体育课堂

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理]

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