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浅谈中学生情商的培养

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摘要加强学生情商的培养,及时、有效地处理和排除学生的心理障碍,培养学生健康心理,成为社会进步的要求,也是加强未成年人思想道德教育,全面实施素质教育的重要内容之一。

作者陈红霞

机构地区江苏省灌云县第一中学

出处《中国校外教育（上旬）》 2012年第3期3-3,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)

关键词中学生情商挫折教育

分类号 G635.5 [文化科学—教育学]

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中国校外教育（上旬）

2012年第3期

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