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小学数学计算教学探索

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摘要计算教学是小学数学课程的重要组成部分,通过计算教学可以培养学生对数字计算的敏感度,使学生能够准确、迅速、灵活地掌握计算能力,培养数学思维。计算教学是开发小学生数学能力的重要手段,如何更好地开展计算教学研究,是小学数学教育阶段的重要问题。

作者朱景红

机构地区贵州省六盘水市钟山区第二实验小学

出处《中国校外教育（上旬）》 2012年第3期95-95,共1页 Education for Chinese After-school(Theory)

关键词小学数学计算教学新课改

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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中国校外教育（上旬）

2012年第3期

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