期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
医学与人文社会科学综合课程的改革研究报告
被引量:
122
下载PDF
职称材料
导出
作者
郭永松
吕世亭
机构地区
浙江大学医学院医教系
出处
《医学与哲学》
2000年第5期51-54,共4页
Medicine and Philosophy
基金
教育部"高等医学教育面向 2 1世纪教学内容和课程体系改革计划" !(编号 :0 5 - 0 2 - 1)
关键词
医学教育
人文社会科学
综合课程
改革
分类号
R-4 [医药卫生]
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
84
参考文献
14
共引文献
35
同被引文献
521
引证文献
122
二级引证文献
1070
参考文献
14
1
许国忠,张岳荣,饶连周,陈俊玮.
采用TPS40170的高精度恒流源设计[J]
.三明学院学报,2018,35(6):26-30.
被引量:4
2
李鹏.
减法电路在运放恒流源电路中的应用[J]
.电子世界,2019,0(22):163-164.
被引量:5
3
陈立杰,黄光明,杨国卿.
高稳定激光原子磁力仪恒流源电路设计[J]
.激光与红外,2019,49(8):1007-1013.
被引量:5
4
李启丙.
基于分布式恒流源放电电动汽车电池检测仪设计[J]
.电子设计工程,2019,27(23):108-110.
被引量:3
5
赵娟,曹宁翔,黄斌,李波,张信,黄宇鹏,李洪涛.
神龙-Ⅲ直线感应加速器高稳定度恒流源控制系统[J]
.强激光与粒子束,2019,31(4):85-89.
被引量:3
6
应之璇,曹建安.
应用于电流激励传感器的高稳定恒流源设计[J]
.电测与仪表,2019,56(1):136-140.
被引量:7
7
顾伟.
基于恒流源驱动的压力传感器设计[J]
.煤矿机电,2018,39(5):40-42.
被引量:2
8
张红宾,李晓晨,赵二刚,司敏山.
基于STM32的便携式数控直流电源设计[J]
.实验室科学,2019,22(3):53-56.
被引量:10
9
张迪,张雪明.
一种毫安级数控恒流源设计[J]
.中国科技信息,2019,0(19):86-87.
被引量:6
10
党向婷,肖军.
基于恒流源激励的PT100测温电路在锅炉控制系统中的应用与研究[J]
.电子设计工程,2019,27(5):77-80.
被引量:6
二级参考文献
84
1
单江东,田小建,张爽,邓军.
LD控制器的系统组成与应用研究[J]
.仪器仪表学报,2006,27(z3):1830-1832.
被引量:2
2
丁伯南,邓建军,王华岑,程念安,戴光森,章林文,刘承俊,章文卫,李劲,张开志,代志勇,赖青贵,李洪,文龙,刘小平,李伟峰,谢宇彤,陈思富,杨国君,李欣,杨安明,王敏洪,杨兴林,潘健,王锦生,薛之春,曹国高,何毅,闫志龙,李远,马冰,高峰,陈楠,石金水.
“神龙一号”直线感应电子加速器[J]
.高能物理与核物理,2005,29(6):604-610.
被引量:44
3
卫永琴,高建峰.
一种恒流源电路的巧妙设计[J]
.仪器仪表学报,2006,27(9):1170-1172.
被引量:37
4
黄海宏,王海欣,张毅.
同步整流的基本原理[J]
.电气电子教学学报,2007,29(1):27-29.
被引量:15
5
钟乃元,高飞.
大电流高精度恒流源[J]
.电子测量技术,2007,30(9):176-179.
被引量:28
6
欧阳明星.
多路输出精密电镀恒流源设计[J]
.电测与仪表,2007,44(12):55-57.
被引量:12
7
王锦仁,段兆丽.
基于脉宽调制的程控恒流源设计[J]
.佳木斯大学学报(自然科学版),2008,26(2):250-252.
被引量:4
8
田俊杰,董威,陈静,柴书罡.
基于场效应管的恒流源设计[J]
.中国测试,2009,35(1):118-121.
被引量:34
9
张立祥.
一种基于单片机的数控开关电源设计[J]
.电源世界,2009(4):36-39.
被引量:9
10
薛易.
一种精密程控恒流源设计[J]
.自动化仪表,2009,30(4):63-65.
被引量:17
共引文献
35
1
花伟峰,张婷婷,陈名胜,李思衡,潘博.
运载火箭地面电源通用化设计[J]
.上海航天(中英文),2020,37(S02):179-184.
2
吕建勋,孙玉成,赵鹏辉,袁海文.
边云协同程控恒流源动态连续域模型辨识方法[J]
.电子测量与仪器学报,2022,36(4):90-97.
被引量:3
3
张双,冀苗苗,李怡潜,李竹.
基于TL494的开关稳压电源设计[J]
.电脑与电信,2019(1):9-12.
被引量:5
4
张开放,牟仕浩,刘召军,张璐,李云超,张彦军,闫树斌.
CPT原子钟垂直腔面发射激光器驱动电路设计[J]
.半导体技术,2019,44(8):583-589.
被引量:1
5
陈欣晖,谢伟伦.
同步无功功率注入的电压暂降补偿策略[J]
.信息技术,2019,43(12):34-40.
被引量:1
6
凌思睿,张伟.
用于低温试验的多通道高精度铂电阻测温电路[J]
.火箭推进,2020,46(3):96-102.
被引量:3
7
舒望,陈光伟.
基于铂电阻和硬件闭环控制的食品干燥设备恒温控制系统[J]
.食品与机械,2020,36(7):104-108.
被引量:2
8
沈周锋.
一种无信号线控制器的设计[J]
.闽江学院学报,2020,41(5):25-31.
9
何强,杨青慧,张怀武.
一种射频放大器上电时序及偏置点控制方法[J]
.电子科技,2021,34(2):1-6.
被引量:1
10
殷理杰,魏丽君,吴万海.
基于改进型DC-DC电路的UV灯控制器设计[J]
.电子设计工程,2021,29(5):100-103.
被引量:1
同被引文献
521
1
何冬梅,王浩中,慈志敏,王海.
从美国UCLA教学法谈高校教学质量建设[J]
.成都中医药大学学报(教育科学版),2019,0(4):27-29.
被引量:3
2
闭夏静.
新形势下医院护理文化建设的探索与实践[J]
.广西医科大学学报,2005,22(S1):40-41.
被引量:4
3
刘华钢,陈媛.
在医学专业课中融入人文精神教育的思考[J]
.广西医科大学学报,2004,21(S1):1-2.
被引量:12
4
董四平,安艳芳,方鹏骞.
论医患关系恶化的哲学根源:医学的异化[J]
.医学与哲学(A),2009,30(5):24-26.
被引量:18
5
任苒.
医学整合的必要性与必然性[J]
.医学与哲学(A),2009,30(5):6-9.
被引量:17
6
顾鸣敏,黄钢.
中美英医学院校医学课程整合的比较与分析[J]
.医学与哲学(A),2009,30(5):68-69.
被引量:74
7
孟丽美,朱利永.
大学生生命教育现状及对策探析[J]
.新乡教育学院学报,2006(2):18-19.
被引量:16
8
盛亦如.
教师素质与人格魅力的教育功能[J]
.医学教育探索,2003,2(2):18-20.
被引量:3
9
邹建华,叶莲华.
外科护理教学实践的探讨[J]
.上海护理,2001,1(3):35-36.
被引量:12
10
刘佩健,张陟遥.
要进一步加强医学生的文化素质教育[J]
.中国高等医学教育,2001(3):42-43.
被引量:15
引证文献
122
1
曹仕煜,陈永锋.
中等医学职业教育的教学改革与实践[J]
.广西教育,2010(15):85-85.
被引量:1
2
栗红侠.
医学的人文价值与医学生党员人文素质培育[J]
.传承,2012(12):8-9.
被引量:1
3
晏东铭.
关于医学人文社会科学课程建设的几点思考[J]
.南方医学教育,2014(2):3-5.
被引量:3
4
廖如意,胡丽,吴艳平,蔡曼波,何平平.
讨论式教学法在本科《外科护理学》见习带教中的应用[J]
.当代护士(下旬刊),2009,16(4):95-96.
5
孙英梅,姚凤海,马丽娟.
医学学科的人文向度与医学生人文素质的培养[J]
.复旦教育论坛,2004,2(4):93-96.
被引量:21
6
孙超,王丹菲.
树立医学教育人文观的必然性[J]
.医学教育,2002(5):26-27.
被引量:4
7
刘宪亮,李恩昌,尚进,田润录.
论医学生职业人格培养的内容及途径——医疗职业人格研究之二[J]
.中国医学伦理学,2005,18(2):10-13.
被引量:83
8
郭永松,杨清.
医学与人文社会科学融通的实践理性与理性实践[J]
.医学与哲学,2005,26(8):51-52.
被引量:15
9
王彩霞,张晨.
弘扬孙思邈医德思想与重振医学人文精神[J]
.中国医学伦理学,2005,18(4):38-40.
被引量:9
10
王彩霞,关鸿军,王彩云.
弘扬孙思邈医德思想 重振医学人文精神[J]
.医学教育,2005(5):32-34.
被引量:10
二级引证文献
1070
1
张鹏,李晓霞,孙雨霞,何津岩.
医学院校网络通识课教育现状分析及问题研究[J]
.中国高等医学教育,2020(1):59-60.
被引量:3
2
赵丽娜,徐凌霄,韩魏,沈思思,李晓明,俞方,刘志红,罗建红,徐骁.
浙江大学临床医学八年制办学的探索与实践[J]
.中国高等医学教育,2020(1):1-2.
被引量:11
3
孙洁.
病例导入式教学法应用于口腔医学教学中的价值分析[J]
.智慧健康,2020,6(5):31-32.
被引量:2
4
王务梅.
对话教育在医学伦理学教学中的应用[J]
.现代医学,2021,49(S01):42-45.
5
李丽梅.
中职护生人文素质教育现状分析及对策[J]
.试题与研究,2021(21):137-138.
6
卢政扬,邢力刚.
美国住院医师规范化培训胜任力体系的借鉴与思考[J]
.社区医学杂志,2022,20(10):574-577.
被引量:3
7
德乐黑巴特尔,王继明,苏尼特,周兴安.
病例导入式教学法在口腔颌面外科学教学中的应用[J]
.内蒙古医科大学学报,2020,42(S02):6-8.
被引量:2
8
王春喜,曹管.
任务驱动病例导入式教学法在神经外科临床见习带教中的应用[J]
.科教导刊,2022(10):135-138.
被引量:2
9
苗素生,王磊,毛雄辉,杨慧科.
超声检查结合PBL、CBL教学法在头颈肿瘤外科研究生颈部解剖教学中的应用研究[J]
.解剖科学进展,2022,28(6):786-788.
被引量:3
10
苗素生,王磊,毛雄辉,杨慧科.
MDT+知到云课堂联合教学法在临床应用解剖学教学中的探索与应用[J]
.解剖科学进展,2022,28(4):506-507.
1
于芳.
理、化、生分科课程教师向科学综合课程教师的转变[J]
.商场现代化,2010(14):187-187.
2
况勇.
浅谈解剖学教学过程中加强人文教育的必要性[J]
.管理观察,2010(29):130-131.
3
宋丽萍.
关于医学素质教育的思考[J]
.西北医学教育,2009,17(2):272-272.
被引量:7
4
全立新.
浅析深圳初中科学综合课程的影响[J]
.新课程(下),2012(8):159-160.
5
周基莲.
个性化心理护理在初产妇自然分娩中的应用效果观察[J]
.山西医药杂志(上半月),2013,42(2):222-223.
被引量:16
6
蒋幼芳.
卫生院存在的护理问题及护理措施[J]
.健康必读(下),2010,1(8):160-160.
7
李萍,赵敏,高静.
综合课程教学模式在医学教育中的应用研究[J]
.河南教育(高教版)(中),2015(9):70-71.
被引量:2
8
邱鸿钟,张永兴.
关于医学人文社会综合课程改革的探索[J]
.医学与哲学,2001,22(8):55-57.
被引量:10
9
侯威.
医学院校生物教学改革的思考与实践[J]
.辽宁医学院学报(社会科学版),2007,5(1):36-38.
被引量:1
10
赵俊奇,高艳华.
肝癌患者介入术后的多学科护理[J]
.中国当代医药,2012,19(17):109-109.
被引量:1
医学与哲学
2000年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部