加强继续教育全面提高馆员素质

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摘要接受继续教育是 2 1世纪每个公民生存的必需。主观上每 ,每个图书馆员都应当多类型、多途径、多系统地接受补缺型、拓展型或更新型的继续教育。客观上 ,各级领导必须高度重视 ,健全继续教育机构 ,建立继续教育考核评估体系 ,充分利用大学优势 ,开展在岗在职培训和网上培训。

作者唐建钊

机构地区湘潭师范学院图书馆藏建部

出处《衡阳师范学院学报》 2000年第1期140-142,共3页 Journal of Hengyang Normal University

关键词图书馆管理人员综合素质继续教育在职培训

分类号 G251.6 [文化科学—图书馆学]

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