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对高校雕塑艺术专业学生综合设计能力培养的思考被引量：5

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摘要高校雕塑艺术教育不应只是传统的艺术技法的教育,而是一个开发创造力的复杂的系统工程,这就要求雕塑艺术教育,必须加强学生创造性思维和综合设计能力的培养。

作者郭亚男高华云

机构地区大连工业大学艺术设计学院

出处《美术大观》 2012年第4期181-181,共1页 Art Panorama

关键词雕塑艺术教育综合设计能力创新思维

分类号 J30-4 [艺术—美术]

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美术大观

2012年第4期

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