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提高高职院校英语教学质量对策研究——基于驻保定部分高职院校英语教学现状的调研
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摘要
高职院校英语教学质量直接反映学校的办学水平和人才质量,直接影响着学校的生存与发展。为培养高素质的实用性人才,必须从提高教学质量着手,遵循职业教育的发展规律,兼顾职业教育特点,采取多元化教学方式,着重开发学生学习潜能,改进教学方法,激发学生学习兴趣。本文从职业教育的特点入手,基于对驻保定部分高职院校英语教学现状调查数据,深入分析了高职英语教学质量问题,提出不断提高教学质量的相应对策。
作者
王彦琴
范晔
永雅卓
白莉
机构地区
保定职业技术学院
出处
《商情》
2012年第18期155-156,共2页
关键词
高职院校
英语教学
教学质量
对策
研究
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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