浅谈如何提高高中信息技术教学的有效性

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摘要如何改进管理、提高信息技术课堂教学的有效性,打造＂有效课堂教学＂的新形势,让信息技术课堂焕发出新的生命力,这是一个值得教师不断探究的核心问题。一、目前信息技术课堂教学的现状针对这个问题,笔者听到很多其他学科的教师是这样说的：＂信息技术课最好上了,电脑一打开,老师示范一下,学生练习就可以了。＂如此说来,信息技术课的确变得很容易了,但是,事实的确如此吗？我想,问题远远没有这么简单吧。

作者王颖

机构地区河北省抚宁县教育局仪器电教站

出处《学周刊（中旬）》 2012年第7期198-198,共1页 Learning weekly

关键词信息技术教学有效性有效课堂教学信息技术课堂高中其他学科教师老师

分类号 G633.67 [文化科学—教育学]

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