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“任务驱动”教学法在互动媒体设计与制作课程中的应用
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7
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摘要
本文根据互动媒体设计与制作课程的特征,结合任务驱动教学法相关理论和教学实践经验,对互动媒体设计与制作课程的任务设计环节和任务驱动教学法具体实施环节进行了探讨。
作者
李志勇
机构地区
深圳职业技术学院
出处
《中国职业技术教育》
北大核心
2012年第11期15-19,共5页
Chinese Vocational and Technical Education
关键词
任务驱动
教学法
互动媒体设计与制作
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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