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浅析中学历史教师研修工作坊的构建

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摘要 教师培训是教师继续教育的重要内容,教师的在职教育除了假期集中培训这种传统模式外,还应该具有全新的面貌。自新课程改革开展以来,各地区学校历史教师校本培训正如火如荼地开展起来,基于校本这一概念,以研修为内涵,构建起中学历史教师研修工作坊是历史教师专业化的重要途径和手段,是一种创新的教师培训模式。
作者 荀洁
机构地区 渤海大学
出处 《现代营销(下)》 2012年第4期321-321,共1页 Marketing Management Review
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参考文献4

二级参考文献22

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