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糖尿病患者的心理问题与健康教育 被引量:5

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摘要 目的探讨糖尿病患者治疗中存在的心理问题及解决方法。方法通过调查问卷、与病人交谈、举办座谈会等形式,对糖尿病患者及其家属进行糖尿病健康教育,比较教育前后糖尿病患者心理变化、代谢控制情况。结果对204例病人教育前后患者的心理状态、对糖尿病的认知能力、代谢控制指标进行统计,P<0.05,差异具有统计学意义。结论及时发现糖尿病患者的心理问题,采取有针对性的健康教育在糖尿病综合治疗中起到积极作用。
作者 贾述桂
出处 《中国实用神经疾病杂志》 2012年第10期82-83,共2页 Chinese Journal of Practical Nervous Diseases
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参考文献3

二级参考文献2

共引文献311

同被引文献39

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