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关于“高工专”工程教育的探讨被引量：3

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摘要从社会对工程教育的人才要求、“高工专”工程教育的人才培养多样化、教学改革及人才质量等方面对“高工专”工程教育的命题进行了探讨 ;结论认为 :“高工专”的工程教育是教育发展的一个过程 ,通过工程教育的改革 ,实施“通专”教育模式 ,可以体现“高工专”“宽基础、多方向、重实践”

作者林吉曙

机构地区成都纺织高等专科学校教务处

出处《成都纺织高等专科学校学报》 CAS 2000年第3期6-9,共4页 Journal of Chengdu Textile College

基金我校九九年度"双教科研"项目

关键词工程教育教育模式高校教学改革人才结构

分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]

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成都纺织高等专科学校学报

2000年第3期

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