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新课标下的初中英语阅读教学探索

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摘要 阅读是中学英语教学的重点和难点。对中学生来说,阅读更是一个语言知识积累的过程。在新课程理念下,英语阅读教学的研究,学生阅读量增加,阅读兴趣、阅读技能的培养的意义已超出为了学生考试的意义。激发学生的阅读兴趣、提高学生的阅读水平对激发学生的英语学习兴趣、提高学生的英语水平有着积极的现实意义。
作者 张晶
出处 《学周刊(中旬)》 2012年第8期135-135,共1页 Learning weekly
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