统计学专业计量经济学教学中的问题探讨——以兰州商学院统计学专业计量经济学课程为例被引量：4

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摘要结合兰州商学院统计学专业的计量经济学课程的教学状况讨论了统计学专业的计量经济学教学的主要问题,他们表现在课时安排、课程教学内容、教学方法和软件学习等方面;针对这些问题,在统计学专业背景下提出相应的解决办法。

作者刘明

机构地区兰州商学院甘肃经济发展数量分析研究中心兰州商学院统计学院

出处《陇东学院学报》 2012年第3期129-131,共3页 Journal of Longdong University

基金兰州商学院教改项目和兰州商学院双语教学示范课程建设项目的研究成果(20100225)

关键词统计学专业计量经济学教学问题解决办法

分类号 G642.42 [文化科学—高等教育学]

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