以设计思考“合理行为”的表现被引量：2

下载PDF

导出

摘要设计活动本身是一种复杂的人类行为,在进行这种复杂的人类行为的过程中,往往会产生一些误区,比如设计者只追求产品的外观或者只注重产品形式而忽略产品的功能等。这些设计也许只是设计者内在思想的表达,而忽略了一个外部的环境,甚至忽略了人们的行为对设计的影响。本文就设计如何引导人们的行为并且通过人们的行为推动我们的设计,从而创造一个合理的生活环境进行论述。

作者沈志红

机构地区武汉纺织大学艺术与设计学院

出处《美与时代（创意）（上）》 2012年第4期12-13,共2页 Designs

关键词人类行为设计活动产品形式生活环境设计者忽略

分类号 J504 [艺术—艺术设计]

引文网络
相关文献

参考文献4

1唐纳德·A ·诺曼.设计心理学[M]北京:中信出版社,2010.
2范圣玺.行为与认知的设计:设计的人性化[M]北京:中国电力出版社,2009.
3李万军.当代设计批判[M]北京:人民出版社,2010.
4潘召南.设计新思路[M]长沙:湖南美术出版社,2003.

同被引文献5

1腾守尧.艺术与创生[M]西安:陕西师范大学出版社,2002.
2李砚祖.视觉传达设计的历史与美学[M]北京:中国人民大学出版社,2000.
3Robert Fritz.创意无限[M]北京:中国社会出版社,2005.
4腾守尧.艺术与创生[M]西安:陕西师范大学出版社,2002.
5熊澄宇.数字化生存与人性化思考[OL]论文天下网,2007.

引证文献2

1常芳.审美快乐在艺术作品中的体现[J].大众文艺（学术版）,2013(18):27-27.
2常芳.艺术感知对人类生活智慧的开启[J].美与时代（创意）（上）,2013(9):18-19. 被引量：1

二级引证文献1

1宁烁.浅谈艺术设计和人类生活的关系[J].广东蚕业,2018,52(5):134-134.

1张泽峰（图）.图说社工[J].中国社会工作,2009(10):8-8.
2向明.肯德基、麦当劳,谁更聪明[J].公关世界,2001(9):18-18. 被引量：1
3臧乐源,姜克俭.论生产力标准和道德标准的关系[J].理论学刊,1989(3):1-8.
4沙美华.在职业生涯规划教育中培养学生职业素质[J].新课程研究（职业教育）,2009(2):148-149.
5陈云海.让学生在活动中找回自信[J].中国职业技术教育,2005,21(10):59-59.
6张洋,熊金星.职业介绍信息管理系统的设计思考[J].湖北工业职业技术学院学报,2014,27(4):110-112.
7刘子川.设计应以大众为本[J].美术观察,2010(7):84-86.
8崇文：《街道基础数据手册》突出各街道特色[J].数据,2008(8):39-39.
9徐坤泉.知识经济时代职业技能鉴定的特点[J].四川劳动保障,1999(4):14-14.
10陈云梅.关于新生代农民工教育培训内容的思考——以娄底市市及所辖区为例[J].中国证券期货,2013,16(7X):268-269. 被引量：2

美与时代（创意）（上）

2012年第4期

浏览历史

内容加载中请稍等...

以设计思考“合理行为”的表现被引量：2

参考文献4

同被引文献5

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

以设计思考“合理行为”的表现 被引量：2

参考文献4

同被引文献5

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

以设计思考“合理行为”的表现被引量：2