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科学发展观视野下大学生道德教育工作的反思

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摘要科学发展观是以人为本,全面、协调、可持续的发展观,全面认识和正确把握科学发展观对新形势下大学生道德教育的发展具有重大意义。本文以科学发展观为指导,分析了当前大学生道德教育存在的主要问题,探讨了在科学发展观指导下如何加强和改进大学生道德教育工作。

作者任婷婷

机构地区济南职业学院

出处《济南职业学院学报》 2012年第2期32-34,共3页 Journal of Jinan Vocational College

关键词科学发展观道德教育反思

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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