期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
从讲课比赛看青年教师的成长
被引量：
8
下载PDF
职称材料
导出
摘要
结合青年教师在讲课比赛中的表现,分析了青年教师的长处和在教学中存在的问题。就青年教师如何顺利过好教学关的问题,提出了措施建议。
作者
张长友
机构地区
重庆科技学院建筑工程学院
出处
《重庆科技学院学报（社会科学版）》
2012年第7期189-190,200,共3页
Journal of Chongqing university of science and technology（social sciences edition）
关键词
青年教师
讲课比赛
教学责任
教学能力
教态
教学方法
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
4
共引文献
22
同被引文献
35
引证文献
8
二级引证文献
37
参考文献
4
1
罗福午.
高等学校的教师要懂得一点教与学的原理——兼论教学的概念[J]
.中国建设教育,2005,0(1):28-30.
被引量：1
2
王燕,张立.
高校青年教师的特点及培养途径探讨[J]
.高等教育研究（成都）,2011,28(2):73-75.
被引量：17
3
周建华.
培养青年教师 重在“三师”教育[J]
.中国高等教育,2008(23):55-55.
被引量：6
4
粟艾华.
青年教师成长中面临的问题与原因探寻[J]
.广西教育,2011(18):28-30.
被引量：2
二级参考文献
10
1
黄金顺.
职业生涯视野下的高校青年教师培养探索[J]
.现代教育论丛,2007(2):21-23.
被引量：30
2
焦燕.
青年教师快速健康成长的主要因素[J]
.中国校外教育,2008(11).
被引量：3
3
郑友训.
论教师专业发展学校与新教师的专业成长[J]
.辽宁教育研究,2003(8):83-84.
被引量：20
4
朱志良.
如何建立符合中国高校特点的教师评价体系[J]
.国家教育行政学院学报,2006(11):58-64.
被引量：14
5
胡小爱,齐亚平,白兴耀.
关于加强青年教师培养的几点思考[J]
.陇东学院学报（社会科学版）,2007,18(1):123-124.
被引量：5
6
刘顺湖.
高校培养青年教师的导师制及其推行[J]
.山东省青年管理干部学院学报（青年工作论坛）,2007(5):81-83.
被引量：13
7
张理中,杨倩.
高校青年教师培养途径探析[J]
.中国高校师资研究,2007(5):48-51.
被引量：33
8
刘桂辉,段艳丰.
独立学院青年教师成长机制研究[J]
.中国电力教育（下）,2008(9):34-36.
被引量：22
9
苏铁熊,刘汉涛.
青年教师的成长规律[J]
.中北大学学报（社会科学版）,2008,24(5):76-79.
被引量：16
10
王笑梅.
关于青年教师成长规律的研究[J]
.教育探索,2003(3):99-101.
被引量：57
共引文献
22
1
李霞,苏德利.
浅论高职教师不合理认知的危害与调节[J]
.辽宁高职学报,2010,12(7):81-83.
2
周颖,潘莲君,赖冬志.
面向现代纺织制造业 构建工科青年教师培养的良性机制[J]
.轻纺工业与技术,2010,39(5):66-68.
3
周颖,赖冬志,胡国樑,郑今欢.
纺织工程学科青年教师培养的探索与实践[J]
.浙江理工大学学报（自然科学版）,2011,28(3):456-460.
被引量：2
4
刘宁.
论地方高校青年教师培养的意义与策略[J]
.辽宁省交通高等专科学校学报,2011,13(2):72-75.
被引量：4
5
张向阳,张向林.
大学采矿类专业低年级班主任工作浅析[J]
.淮南职业技术学院学报,2011,11(5):49-51.
被引量：2
6
SI基本单位表[J]
.淮南职业技术学院学报,2011,11(5):51-51.
7
于淼.
部属院校对市属高校教师的师资培训刍议[J]
.继续教育研究,2011(12):128-129.
被引量：2
8
石爽.
浅谈个性化教学[J]
.中国校外教育（中旬）,2012(1):47-47.
被引量：1
9
李玉新.
高校青年教师的特点及其培养途径的研究[J]
.中国校外教育,2012(1):60-60.
被引量：8
10
景俊青.
学科建设背景下高校青年教师的培养[J]
.中国成人教育,2013(5):61-62.
被引量：3
同被引文献
35
1
褚洪波.
Java程序设计教学改革研究与实践[J]
.长春教育学院学报,2013,29(14):99-99.
被引量：1
2
刘蓓.
中国传统教师礼仪初探[J]
.南昌教育学院学报,2013,28(11).
被引量：1
3
张丽娜.密码学课程教学方法研究[J].西安科技大学高教研究,2010,(2):42-43.
4
张希峰.优质课评选多少浮云在其中[J].中国教育报,2012,6.
5
赵菊珊,马建离.
高校青年教师教学能力培养与教学竞赛[J]
.中国大学教学,2008(1):58-61.
被引量：140
6
崔瑞兰.
“两课”青年教师如何尽快胜任教学工作[J]
.思想理论教育导刊,1998(2):19-20.
被引量：1
7
熊匡汉.
高校教学竞赛意义与品牌示范效应研究[J]
.中国高教研究,2009(4):90-91.
被引量：39
8
马树芳.
谈青年教师教态培养[J]
.中国成人教育,2009(5):72-73.
被引量：3
9
高胜利,陈三平,谢钢,王尧宇.
讲课比赛是培养青年教师提高教学能力的有效途径[J]
.中国大学教学,2009(5):43-44.
被引量：35
10
全昌琼.
如何锤炼和积累讲课艺术[J]
.中国校外教育,2009(8):65-65.
被引量：2
引证文献
8
1
颜研.
高校青年教师教学竞赛反思[J]
.绿色科技,2012,14(10):253-254.
被引量：8
2
张丽娜.
密码学中基于线性反馈移位寄存器的讲课比赛设计[J]
.科技信息,2013(20):298-299.
被引量：1
3
杨春馥,杨栋梁,闵伟红,曲桂娟.
高校教学中教态艺术探析[J]
.科技视界,2014(20):39-39.
4
张卓.
VB中基于循环语句的讲课比赛设计[J]
.科技视界,2014(23):197-198.
5
汲蕊,王益光.
以教学竞赛为抓手的地方医学院校青年教师教学能力培养模式探究[J]
.西北医学教育,2014,22(6):1154-1156.
被引量：12
6
程敢,路阳,张传祥.
青年教师如何尽快适应课堂环境[J]
.教育教学论坛,2015(27):29-30.
被引量：2
7
邱小燕,肖雄.
论教学竞赛对提升青年教师教学能力的重要性[J]
.西南师范大学学报（自然科学版）,2019,44(5):147-150.
被引量：11
8
崔媛媛,王兰,赵璇,郑慧媛,吴志新,余琦,石明娟.
教学竞赛对提升高学历青年教师教学能力的重要性[J]
.中国组织化学与细胞化学杂志,2014,23(3):298-299.
被引量：4
二级引证文献
37
1
董丽萍,吴长初,刘冠兰,张晓东,袁衡.
医学院校组织学与胚胎学青年教师的教学能力培养[J]
.长沙医学院学报,2020(1):52-54.
被引量：1
2
张淑辉.
对高职高专院校青年教师教学竞赛的思考[J]
.太原大学教育学院学报,2013,31(3):25-28.
被引量：1
3
李文红,孙健.
浅谈高校青年教师教学能力提升之路——以浙江大学2012年青年教师教学比赛为例[J]
.大学教育,2014(8):17-19.
被引量：2
4
董丽萍,吴长初,刘冠兰,张晓东,袁衡.
医学院校组织学与胚胎学青年教师的教学能力培养[J]
.科教导刊,2018(35):62-63.
5
张卓.
VB中基于循环语句的讲课比赛设计[J]
.科技视界,2014(23):197-198.
6
叶凌寒.
高职院校大学英语课堂中情感因素的利用[J]
.现代企业教育,2014,0(24):355-355.
7
王列,马铁明,曹锐,王颖.
发挥青年教师教学基本功竞赛作用的思考[J]
.基础医学教育,2015,17(2):170-172.
被引量：7
8
张红燕.
探究大学物理教学竞赛与高校青年教师教学能力培养[J]
.课程教育研究,2015,0(6):191-192.
9
张萍.
教师参与竞赛对高职公共英语教学作用分析[J]
.陕西工业职业技术学院学报,2015,10(1):48-51.
10
刘瑛,马肖容,王玲珠,刘原,徐孝军,屈育莉,马盼,黄省利.
如何上好临床医学理论课[J]
.亚太教育,2016,0(16):126-127.
被引量：2
1
王本营.
浅析创新型的高中体育教学模式[J]
.中国校外教育（上旬）,2016,0(S2):480-480.
被引量：1
2
周慧芳.
浅谈小学语文教学中阅读教学的策略[J]
.课外语文（下）,2016,0(1):30-30.
3
董爱玲.
浅谈怎样提升初中英语教学成效[J]
.学周刊（下旬）,2014(1):88-88.
4
丁晓晓.
培养学生自主阅读的措施[J]
.文学教育（中）,2016,0(7):84-84.
5
王海英.
关于物理教学中增强学生环保意识的思考[J]
.中国科教创新导刊,2013(33):171-171.
被引量：1
6
曹丽萍.
读写:向青草更青处漫溯[J]
.新作文（小学作文创新教学）,2011(12):23-23.
7
蒋志相.
借助数学思想,体现数学魅力[J]
.中学教学参考,2014(23):33-33.
8
张国凤.
浅谈怎样培养学生口头表达能力[J]
.黔东南民族师范高等专科学校学报,2003,21(6):131-132.
被引量：1
9
杨昌国.
给学生找到撬动地球的支点——从我校“学规范字,做君子少年”课题说学生语文学习习惯的培养[J]
.新课程（中学）,2014,0(6):187-187.
10
丁文娟.
燃烧的蜡烛[J]
.新课程（中学）,2015,0(6):161-161.
重庆科技学院学报（社会科学版）
2012年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
