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相贯线的教学

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摘要在机械制图的相贯线教学中，要通过教法、教具、教学手段的综合运用，培养学生的空间想象和形象思维能力，提高学生的动手能力。

作者孙源

机构地区新乡职业技术学院

出处《成才之路》 2012年第14期77-77,共1页 Way of Success

关键词相贯线直观教学理论分析

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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成才之路

2012年第14期

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