期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
大学生积极心理品质状况调查与分析
被引量:
19
下载PDF
职称材料
导出
摘要
以232名大学生为被试,对大学生积极心理品质的智慧和知识、勇气、人性、正义、节制、超越六个维度进行了问卷调查。对调查研究的结果进行了分析讨论,并提出了一些建议。
作者
陈志方
沐守宽
机构地区
漳州师范学院教育科学与技术系
出处
《黄冈师范学院学报》
2012年第2期43-44,67,共3页
Journal of Huanggang Normal University
基金
福建省教育科学"十二五"规划2011年度规划课题
课题编号:FJCGGJ11-026
关键词
大学生
积极心理品质
积极心理健康教育
调查分析
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
14
参考文献
1
共引文献
78
同被引文献
147
引证文献
19
二级引证文献
107
参考文献
1
1
王新波.
大学生积极心理品质培养研究[J]
.中国特殊教育,2010(11):40-45.
被引量:79
二级参考文献
14
1
郑祥专.
对大学生实施积极心理健康教育[J]
.大学(学术版),2009(6):54-57.
被引量:13
2
万书玉.
关于大学生对心理健康教育课程的态度调查[J]
.中共南京市委党校学报,2003(6):75-79.
被引量:21
3
张高产.
积极心理品质培养:心理教育的重要价值取向[J]
.江苏教育学院学报(社会科学版),2006,22(2):36-38.
被引量:29
4
冯磊,寿春晖,王颂,翁南川,谢天胜,曹立名,吴南屏.
大学生心理状况调查报告[J]
.浙江预防医学,2006,18(11):64-65.
被引量:1
5
崔志武.
唤醒教育:职高学生成材的新起点——舒兰市职业高级中学素质教育的有效尝试[J]
.中国特殊教育,2007(11):93-96.
被引量:4
6
孟万金.
和谐社会呼唤特殊儿童积极心理健康教育——学习领会“十七大”报告精神,促进心理健康教育创新[J]
.中国特殊教育,2008(4):7-10.
被引量:47
7
孟万金.
论积极心理健康教育[J]
.教育研究,2008,29(5):41-45.
被引量:390
8
刘雄军.
积极心理健康教育视野下体育的健心作用述评——来自国外研究的证据[J]
.中国特殊教育,2009(7):93-96.
被引量:13
9
孟万金,官群.
中国大学生积极心理品质量表编制报告[J]
.中国特殊教育,2009(8):71-77.
被引量:202
10
张海涛.
基于积极心理健康教育理论的接受式音乐治疗个案实践[J]
.江西中医学院学报,2009,21(5):81-85.
被引量:8
共引文献
78
1
段少华,郭婷婷,韩海燕.
大学生领悟社会支持与积极心理品质的关系:情绪调节自我效能感的中介作用[J]
.心理月刊,2024(12):123-125.
2
陈磊,何云凤,夏星星.
高校贫困生积极心理品质发展现状及教育对策研究[J]
.中国特殊教育,2011(10):87-91.
被引量:60
3
李林英,赵敬,刘玉利.
大学新生积极心理品质现状分析[J]
.中国学校卫生,2012,33(5):546-547.
被引量:26
4
方鸿志,朱玲.
高等院校职业学校学生积极心理个性品质培养研究[J]
.理论观察,2012(4):183-184.
5
宋伟伟,吴莉莉.
高校艺术类大学生积极心理品质发展现状及教育对策研究[J]
.中国特殊教育,2013(4):72-77.
被引量:8
6
嵇芹珍.
以传统文化为载体推进高职院校积极心理健康教育[J]
.当代教育科学,2013(9):59-60.
被引量:4
7
赵丽萍,潘德宁.
基于积极心理学的大学生积极心理品质培养研究[J]
.河北旅游职业学院学报,2013,18(3):61-65.
被引量:1
8
张本钰,廖深基.
基于积极心理学视角下家庭经济困难学生心理援助研究[J]
.思想教育研究,2013(9):70-73.
被引量:17
9
聂会平,刘丹.
新时期高校大学生管理方法研究述评[J]
.教书育人(高教论坛),2013(10):28-29.
被引量:1
10
陈田林,林武,姜漫莉,罗岚.
积极心理学融入大学生心理健康课程探讨[J]
.科技视界,2013(35):34-34.
同被引文献
147
1
樊富珉,郑健.
优秀大学生心理特征研究[J]
.青年研究,1993(12):16-21.
被引量:7
2
李怀玉.
论心理学新的研究趋势:积极心理学[J]
.郑州航空工业管理学院学报(社会科学版),2005,24(1):115-117.
被引量:24
3
刘华山.
心理健康概念与标准的再认识[J]
.心理科学,2001,24(4):481-481.
被引量:278
4
卫根泉,孟欣征.
高职大学生心理健康状况的调查研究[J]
.甘肃联合大学学报(自然科学版),2005,19(2):73-77.
被引量:51
5
韩凤芝,孟庆富,李咸英.
大学生人格特征与体育运动参与程度的关系研究[J]
.北京体育大学学报,2005,28(5):624-625.
被引量:38
6
王利华,肖凭.
高职生与普通大学生心理亚健康状况比较研究[J]
.教育与职业,2005(30):42-43.
被引量:42
7
任俊,叶浩生.
西方积极心理学运动是一场心理学革命吗?[J]
.心理科学进展,2005,13(6):856-863.
被引量:67
8
周嵚,石国兴.
积极心理学介绍[J]
.中国心理卫生杂志,2006,20(2):129-132.
被引量:183
9
苏鑫.
论大学生积极心理品质的培养和健康人格的建构[J]
.聊城大学学报(社会科学版),2006(3):274-275.
被引量:13
10
谢洪明,罗惠玲,王成,李新春.
学习、创新与核心能力:机制和路径[J]
.经济研究,2007,42(2):59-70.
被引量:80
引证文献
19
1
徐学绥,张勇,王义宁,马骄,刘亮.
不同气质类型的大学生积极心理品质[J]
.中国健康心理学杂志,2020,0(4):592-599.
被引量:14
2
郑培亮.
当代大学生积极心理品质的培养研究[J]
.内蒙古农业大学学报(社会科学版),2013,15(5):116-119.
被引量:9
3
王诗韵,范洪辉,陈丹,张旭东.
师范生积极心理品质的现状与特点研究[J]
.肇庆学院学报,2015,36(3):62-68.
被引量:2
4
谭贞晶,何伯锋.
医学院校大学生积极品质发展现状及其培养路径[J]
.高教学刊,2015,1(20):7-9.
5
唐争艳,李小妹,李晓虹.
症状自评量表与优势行动价值问卷在护理专业学生心理健康评估中的应用[J]
.中华护理杂志,2015,50(11):1339-1343.
被引量:39
6
宋广文,刘群.
大学生积极心理品质:国内研究及展望[J]
.济南职业学院学报,2015(5):33-37.
被引量:5
7
潘霭明,郑珊珊,麦嘉杰,李炳全.
大学生积极心理品质现状及其对学业情绪的影响[J]
.肇庆学院学报,2016,37(3):81-85.
被引量:5
8
韩艳玲,刘琴.
高校“自训”模式下学生教官积极心理品质的培养[J]
.考试周刊,2018,0(12):10-11.
9
袁磊,辛秀萍,刘艺.
地方高校学生干部优势人格状况调查与研究[J]
.河南教育学院学报(哲学社会科学版),2018,37(5):68-71.
被引量:1
10
王艳.
高专师范生积极心理品质现状调查及对策[J]
.岳阳职业技术学院学报,2018,33(3):9-14.
被引量:1
二级引证文献
107
1
王丹,李敏,吉冬梅,刘鹏.
叙事团体心理辅导对高职学生情感指数的影响:人际交往能力的中介作用[J]
.心理月刊,2024(11):78-81.
被引量:2
2
宋贝贝,薛贵芳,杨洪菊,张纯英.
基于临床心理评估工具研究现状对综合医院住院患者心理评估研究的思考[J]
.心理月刊,2024(1):219-222.
3
李怡和,陆卓林,陶嘉炜,黄秋芬,陈俊任.
当代大学生积极心理品质认同度调查与培育策略[J]
.心理月刊,2023(16):79-82.
被引量:2
4
徐庆春,张平,彭赛红.
高职工科学生积极心理品质现状及影响因素研究[J]
.心理月刊,2023(15):79-81.
5
黎佩莺,姜妍,田晓岚.
上海某三甲医院医务人员职业倦怠现状与其影响因素研究[J]
.心理月刊,2023(12):193-196.
被引量:1
6
王耀,陈雷,狄欣.
地方高等院校大学生心理求助现状及影响因素分析[J]
.心理月刊,2022(17):27-30.
被引量:2
7
何爽,滑树红,思延丽.
人际关系困扰在卫生士官学员应对方式和心理适应间的中介作用[J]
.军事医学,2020,44(9):681-684.
被引量:3
8
徐学绥,张勇,王义宁,马骄,刘亮.
不同气质类型的大学生积极心理品质[J]
.中国健康心理学杂志,2020,0(4):592-599.
被引量:14
9
张小林,杨毅华,朱秋雨.
防治新型冠状病毒肺炎期间不同岗位护理人员心理健康状况及应对方式的研究[J]
.世界最新医学信息文摘,2020(104):331-333.
10
吴禹,魏红娟,厉红,赵阿勐.
互联网心理咨询应用于大学生心理问题的效果研究[J]
.齐齐哈尔医学院学报,2018,39(15):1843-1845.
被引量:1
1
王要有.
开展学前儿童积极心理健康教育的有效方式——游戏[J]
.科教导刊,2011(3):171-172.
2
徐桂侠.
浅析初中生政治教学中的积极心理品质的培养[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2016,0(18):80-81.
3
耿凤华,王永祥,丁秀云.
独立学院大学生思想政治状况调查分析[J]
.广州化工,2011,39(13):192-194.
被引量:1
4
李世杰.
再谈高考数学原创试题的命题方向问题[J]
.中学数学研究,2005(6):13-17.
被引量:1
5
黄爱民,肖颖妮.
高考数学原创试题命题方向解析[J]
.中学数学教学,2007(3):57-60.
6
宋宝萍,邰永丹.
网络环境下大学生的积极心理健康教育探析[J]
.思想理论教育导刊,2014(10):118-120.
被引量:6
7
阎婧祎,高杨,肖波.
积极心理学视角下大学生心理健康教育的新思路[J]
.航海教育研究,2013,30(2):95-98.
被引量:10
8
何山,潘恒志.
浅谈高职院校少数民族大学生积极心理品质的培育[J]
.卷宗,2015,5(10):199-199.
9
吴燕明.
唤起积极的情绪,引领语文课堂学习——浅谈在语文课堂中渗透积极心理健康教育[J]
.中学教学参考,2009(16):9-10.
10
张云生,刘海霞.
高职院校大学生积极心理健康教育探索[J]
.中国科教创新导刊,2013(8):240-240.
黄冈师范学院学报
2012年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部