摘要
[目的]调查太原市三级甲等医院新护士自我职业生涯管理状况,为新护士的职业生涯教育、自我职业生涯管理以及护理管理者人力资源的管理提供参考依据。[方法]采用自我职业生涯管理问卷,对太原市3所三级甲等医院206名新护士进行调查。[结果]自我职业生涯管理状况得分(48.86±7.15)分,不同年龄、学历、婚姻状况的新护士自我职业生涯管理状况得分差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01),自我职业生涯管理状况的重要影响因素是学历、婚姻。[结论]新护士自我职业生涯管理状况处于中等水平,应对其开展针对性的职业生涯辅导,增强其职业满意度、职业认同感、留职意愿,从而促进新护士职业生涯和护理事业的发展。
出处
《护理研究（上旬版）》
2012年第5期1175-1176,共2页
Chinese Nursing Researsh
基金
2008年度山西医科大学科技创新项目
编号:01200825
