摘要
顶岗实习是实现工学结合实践教学模式的重要措施之一,对于学生、学校和企业的发展都有着深刻的意义。按照过程管理的观点,职业院校顶岗实习的关键点包括四个方面:严把思想关,摆正顶岗实习观;严把企业选择关,建立审核制度;严把指导关,培养关键能力;严把评价关,抓好评优考核。
出处
《广东技术师范学院学报》
2012年第4期92-94,共3页
Journal of Guangdong Polytechnic Normal University
基金
广东省软科学研究计划项目"基于产学研的信息技术应用型人才培养机制研究"(项目编号:2011B070400017)
