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初中信息技术教学学生发散思维的培养被引量：1

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摘要知识经济时代,急需富有创新能力的人才,发散思维能力是创新能力的核心因素。初中生教育,课堂是培养学生发散思维的主要场所,在信息技术教学中注重学生发散思维的培养,符合时代发展的需求,也为现在化教育创造了强大的生命力。

作者章军

机构地区安徽省铜陵市第十二中学

出处《计算机光盘软件与应用》 2012年第9期2-3,共2页 Computer CD Software and Application

关键词初中生信息技术教学发散思维

分类号 G633.67 [文化科学—教育学]

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2012年第9期

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