高职院校数学教师职业倦怠的成因与对策

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摘要＂职业倦怠（burn-out）＂指个体在工作重压下产生的身心疲劳与耗竭状态。一个人长期从事某种职业,在日复一日的重复劳动中,渐渐会产生一种疲惫、困乏、甚至厌倦心理,在工作中提不起兴趣、打不起精神、效率降低,只是依仗一种惯性或迫于某种约束来工作。有研究表明：教师作为一种燃烧自己、照亮别人的职业,是职业倦怠症的高发群体之一。而作为高职院校的数学教师,由于其学校办学定位和专业特点诸多因素,更须谨防职业倦怠。

作者杨建湘

机构地区湖南交通职业技术学院

出处《教师》 2012年第13期110-111,共2页 Teacher

关键词教师职业倦怠高职院校数学教师成因重复劳动厌倦心理专业特点办学定位

分类号 G443 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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2012年第13期

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