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独立学院工程教育的必要性分析
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摘要
中国拥有世界上最大规模的工程教育,但独立学院的工程教育由于各种原因尚在起步阶段。成都理工大学工程技术学院开展工程教育的探索和实践表明,独立学院开展工程教育不仅是必要的,而且是可行的。
作者
杨斌
王振玉
董贾福
机构地区
成都理工大学工程技术学院
出处
《中国高校科技》
2012年第5期37-38,共2页
China University Science & Technology
关键词
独立学院
工程教育
工程素养
应用型人才
分类号
TB-4 [一般工业技术]
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