摘要
培养创新人才是当代大学教学改革的使命。多年来，大学如何开展创新性教学一直都是令人困惑的问题，尽管人们对此呼唤甚久．但真正效力并不明显。究其原因，就在于我们对传统大学教学弊端认识不深刻．从而也没有进行改革的动力．那样创新性教学就容易停留在日头上。所以，探讨大学创新性教学首先必须从传统大学教学模式批判开始。
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2012年第12期13-15,共3页
China Higher Education
基金
教育部人文社科重点研究基地重大项目"现代大学制度原理与中国大学模式探索"(项目号:11JJD880021)的研究成果
