摘要
编辑与读者、作者、审者之间的有效沟通是提高科技期刊质量的重要环节。心理效应是指人们在社会认识过程中,由于社会心理现象、心理规律的作用,对人或事所持有的一些特殊反应。学习并灵活运用各种心理效应有助于促进编辑沟通工作的顺利开展。本文主要探讨了角色效应、双赢效应、名片效应、熟悉效应、反馈效应这5种心理效应在科技期刊编辑沟通中的运用。
出处
《中国科技期刊研究》
CSSCI
北大核心
2012年第3期481-483,共3页
Chinese Journal of Scientific and Technical Periodicals
基金
中国高校科技期刊研究会中国科技期刊学研究基金项目(GBJXB1125)
